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Les incidences de la recherche

Mercredi 07/10/2009 | Posté par Ousmane Diop et Aïcha Senghor

Le deuxième jour du Forum Acacia pour l’Apprentissage et la Recherche s’est ouvert sur le thème des incidences de la recherche. Et au cours de cette session, le conférencier Ricardo Wilson Grow a largement évoqué les incidences souvent rencontrées dans les projets de recherche.

Comment évaluer les incidences des projets de recherche ? Pour répondre à cette question, Ricardo, l’animateur de la conférence est parti de l’anecdote suivante: un parent qui veut faire une soupe de poisson pour sa famille, qui va au marché et achète du poisson, des légumes et des épices. Les ingrédients ont été utilisés et sa femme a cuit la soupe. «L’incidence», les enfants ont goûté et ont aimé la soupe très nutritive. Par contre, l’autre «incidence» est que les enfants aimeront la soupe et demanderont pour le reste de leur vie qu’on le la leur fasse au moins une fois par semaine. Et s’ils arrivent à l’avoir, il y aura un impact car ils deviendront des adultes en bonne santé. En effet, les 3 premières étapes de ce processus ont été contrôlées par les parents parce qu’ils ont acheté les ressources, préparé la soupe et se sont assurés que leurs enfants allaient y goûter. Dans ce cas, ils ne peuvent pas influer sur le fait que ceux-ci aiment la soupe du moment qu’ils pensaient juste qu'elle serait délicieuse. Ils  ne peuvent non plus influer sur le fait que les enfants consomment la soupe une fois par semaine pendant toute  leur vie. Même s’ils n’ont pas à s’inquiéter en ce qui concerne l’incidence.     

L’incidence dans un projet, ce sont les changements générés directement par celui-ci, les conséquences immédiates des activités menées dans le cadre du projet. Il y a les rapports de recherche, les sites Internet, le renforcement des capacités à travers les activités du projet. Vous contrôlez les incidences qui sont, soit les changements voulus, non voulus dans les relations, les activités, les comportements  des gens, des groupes, des organisations qui sont impliqués dans le projet de recherche et qui font l’objet d’influence. La relation entre l’incidence et le projet existe, elle peut être indirecte et parfois il y a même des incidences non attendues.    
Ce qui est fondamental, c'est que ces incidences  ne sont pas contrôlées et ne peuvent qu’être influées. Les renforcements de capacités ne peuvent donc pas être contrôlés. Les résultats sont prévisibles à quelques exeptions. Donc, au départ, les influences sont contrôlés mais après elles sont juste influencées. 
L’impact, comme partout ailleurs, est à long terme, à cause surtout des changements fondamentaux. Ainsi, il est impossible de contrôler les résultats en ce qui concerne le renforcement des capacités. Et lorsque nous faisons la recherche, nous ne pouvons pas influer sur les politiques, et il est pratiquement impossible de savoir à l’avance les changements sur celles-ci. Les changements qu’on essaie d’influer, continuent et ne s’arrêtent pas sur la durée du projet. Ils ne sont non plus linéaires en ce qui concerne l’innovation sociale technologique.
Les participants ont été soumis à un exercice pour determiner les défis rencontrés dans l'identification des influences. Les questions abordées ont été entre autres : dans quelle mesure et comment le financement de la recherche peut apporter un changement en Afrique ?  Est-ce que le financement de la recherche peut apporter des incidences ? Comment nos efforts peuvent changer les processus de développement en Afrique ? 

Aïcha Senghor et Ousmane DIOP   

Ousmane Diop et Aïcha Senghor -

Réactions des internautes

jilal
Mercredi 7 Octobre 2009, 09:50
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Ok si j`ai bien compris donc le blog de dakar est heberger chez bondy blog c`est ca?

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